一、指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊密結合“黨建引領，創新驅動”的發展戰略，旨在通過一系列系統的培訓和實踐活動，全面提升“財采資”業務的管理效能和服務質量。堅持以黨的政治建設為統領，不斷深化黨的理論武裝，確保黨的創新理論深入人心。同時，注重發揮黨員干部的先鋒模范作用，推動黨建工作與“財采資”業務深度融合，實現管理科學化、規范化，促進學校治理體系和治理能力現代化。

二、培訓目標

1.增強政治意識：確保全體參與人員深刻理解黨建在“財采資”業務中的引領作用，提升政治站位和服務大局的能力。

2. 提升業務能力：通過專業知識和技能培訓，提高工作人員的業務處理能力和風險防控水平，確保財務規范、采購透明、資產管理高效。

3. 強化創新思維：鼓勵和引導廣大教職工運用創新思維解決工作中的實際問題，推動業務流程和管理方式的創新。

4. 構建長效機制：建立持續學習、持續改進的工作機制，形成穩定的人才梯隊，為“財采資”業務的可持續發展提供人力支持。

三、培訓內容

1. 黨建工作與“財采資”業務融合：深入解讀黨的二十大精神、習近平總書記關于教育的重要論述及其后續會議精神，講解黨建工作與財采資業務融合的實踐路徑和成功案例。

2. 采購管理政策法規與實務操作：分析當前采購管理的政策法規環境，分享合規采購的操作流程，提升采購效率和質量。

3. 財務管理與內控建設：介紹最新的財務管理規定，分享內部控制體系建設的經驗，強化財務風險防控。

4. 資產管理策略與優化：探討如何進行有效的資產配置和利用，分享資產管理的工作流程，提高資產使用效益。

5. 信息技術在財采資業務中的應用：培訓現代信息技術在財采資業務中的應用，如資產管理平臺、電子采購平臺等，提高工作效率和透明度。

6. 創新方法與案例分析：通過具體案例教學，培養廣大教職工的創新意識和解決問題的能力，推廣先進的管理理念和方法。

二、培訓方式

1. 采取“專題講座+交流互動”線上線下相結合的方式展開。

2. 培訓內容分階段分專題進行。

三、參會人員

廣大教職工（根據每一階段培訓內容確定不同的參加人員）。

四、有關要求

1. 每次培訓可獲得三個繼續教育學時。（需登錄教師發展管理平臺報名參加培訓）

2. 每一階段的培訓內容、時間、地點提前5天在實驗室與設備管理處部門網站發通知。

3. 各單位請提前確定參會人員并報實驗室與設備管理處。參會人員應準時參加會議并簽到。

實驗室與設備管理處

財務處

采購招標中心

大型儀器共享中心

                      2024年3月15日